16 sleutelcompetenties: informatie en lesmateriaal
16 sleutelcompetenties vormen de basis voor de nieuwe eindtermen. De eindtermen worden geformuleerd in functie van deze sleutelcompetenties en niet langer in functie van vakken of leergebieden. Hierdoor vervalt het onderscheid tussen vak-/leergebiedgebonden en vak-/leergebiedoverschrijdende onderwijsdoelen. De verbinding tussen de onderwijsdoelen en de vakken/leergebieden of vakkenclusters/leergebiedclusters gebeurt via de leerplannen op school.
Dit zijn de 16 sleutelcompetenties:
Klik op de competentie waar jij rond wil werken voor heldere informatie én specifiek lesmateriaal.
- Lichamelijke en geestelijke gezondheid;
- Nederlands;
- Andere talen;
- Digitale competenties;
- Sociaal-relationele competenties;
- Wiskunde – natuurwetenschappen – technologie – STEM;
- Burgerschap;
- Historisch bewustzijn;
- Ruimtelijk bewustzijn;
- Duurzaamheid;
- Economische en financiële competenties;
- Juridische competenties;
- Leercompetenties;
- Zelfbewustzijn;
- Ondernemingszin;
- Cultureel bewustzijn.
Volwaardig meedraaien in onze samenleving
De eindtermen voor basisgeletterdheid moeten door elke leerling individueel worden behaald. Die eindtermen moeten ervoor zorgen dat elke leerling volwaardig kan meedraaien in de samenleving. Daarnaast zijn er eindtermen die door de overgrote meerderheid van de leerlingen gehaald moeten worden, zoals de eindtermen ruimtelijk bewustzijn, Frans of wiskunde.
Ten slotte zijn er ook uitbreidingsdoelen voor Nederlands geformuleerd, bovenop de gewone eindtermen. Die uitbreidingsdoelen gelden voor een beperkte groep leerlingen die nood hebben aan meer uitdaging.
Meer duiding en informatie over de sleutelcompetenties en nieuwe eindtermen
Klasse geeft duiding bij de basisprincipes voor deze eindtermen. Op Onderwijsdoelen kan je terecht voor informatie, vragen en antwoorden over o.a. einddoelen, ontwikkelingsdoelen en basiscompetenties.
KlasCement is ook klaar voor deze nieuwe fase in ons onderwijs. Wanneer je (een deel van) de naam van de sleutelcompetentie in ons zoekvenster typt, dan verschijnt die als suggestie. Met één klik vind je zo alle leermiddelen die bij de sleutelcompetentie passen.
-
European Citizens' Initiative: Educational toolkit
The European Citizens' Initiative (ECI) educational toolkit aims to equip students with the knowledge and skills they need to be active and engaged EU citizens. The toolkit focuses on the European Citizens' Initiative. After the course, students …
Translated by
WebsiteNewTeacher, Other -
Studying vocabulary in a foreign language: How do you do that?
Poster to help students learn new vocabulary in a foreign language.
Translated by
Downloadable resourceTeacher, ICT co-ordinator -
Seven ways to use ChatGPT with your school work
Have you ever used ChatGPT for your school work? Or don't you like it? Some people are hesitant about the new chatbot, which can assist you with almost all your questions. Also for your homework and other school assignments.
Translated by
Article -
Create an efficient summary in six steps
By making a summary, you are actively working on the learning material. This allows you to absorb information more efficiently. In addition, such a structured document provides a clear overview of your learning material. Two birds with one …
Translated by
Article -
Four methods for taking notes
In this article you will find information about four note-taking methods:
- Cornell;
- blurting;
- mind maps;
- question and answer.
Translated by
Article -
Stop, think, act: Step-by-step plan
Stop-think-do-check step-by-step plan with additional clarification questions for the students per step.
Pics from Word.
Translated by
Downloadable resource (6)Learning mentor -
Handwriting promotes learning more than typing, scientists claim
A Norwegian team of scientists has investigated the influence of handwriting and typing on brain activity and memory abilities.
Translated by
ArticleTeacher, ICT co-ordinator -
Justice in the classroom: Role play
Thanks to Recht-pledge in the classroom, students get to know the challenges of justice from the inside. First, students view and analyze a fictional process. They learn about the roles of the different people involved (judge, lawyer, prosecutor, …
Translated by
Downloadable resource -
Reynaert De Vos: Teaching package
An age-old story about a very cunning fox. Get to know Reynaert with your class. Who is he? What did he do? Why is it still so relevant? Read the story, rhyme, make your own book cover and ponder moral dilemmas!
Translated by
Downloadable resource (7) -
I have doubts: Strengthening information literacy among internet users
Iktwijfel.be offers tools to bring certainty to doubts. You will find tips on how to search properly online, who you can ask for advice or who you can talk to about your doubts. We want to strengthen the skills of internet users and familiarize …
Translated by
WebsiteTeacher, ICT co-ordinator -
Matatalab VinciBot
Matatalab VinciBot is a robot set for students aged 8 and over. This set can do more than any other comparable set.
The Matatalab VinciBot Set has diverse and rich functionality, open extensibility and excellent quality.
With its graphics and Python …Translated by
Tangible material -
EDUbox Politics: Tool for the teacher
This EDUbox fits into the Elections '24 offering and is closely linked to the EDUbox Ideology and EDUbox Persuasion . The EDUbox Politics wants to give young people insight into how decisions are made. How do you convince people of your ideas, how …
Translated by
Interactive exercise (3)