-
CODING Collectief: Diversiteit en inclusie in de Nederlandse geneeskunde
Het Collectief voor Diversiteit en Inclusie in de Nederlandse Geneeskunde (CODING) is een netwerk van (toekomstig) zorgprofessionals die zich inzetten voor een sensitief en inclusief zorgsysteem, met als doel een open cultuur te creëren …
WebsiteLeerkracht -
TextFX project: Google Lab Sessions
TextFX is een AI-experiment dat gebruik maakt van het grote taalmodel PaLM 2 van Google. Deze 10 tools zijn ontworpen om het schrijfproces uit te breiden door creatieve mogelijkheden te genereren met tekst en taal. Het is ontworpen om …
App of softwareLeerkracht, ICT-coördinator, … -
EDUbox Lezen: Tool
Met de EDUbox Lezen wil VRT - samen met Het Leesoffensief (samenwerkingsverband tussen de departementen Onderwijs en Vorming, Cultuur, Jeugd en Media, en Welzijn) - zoveel mogelijk leerlingen mobiliseren om te lezen, voor te lezen of samen te …
Interactieve oefening (3) -
EDUbox Lezen: Zeven keer anders
Met de EDUbox Lezen wil VRT - samen met Het Leesoffensief (samenwerkingsverband tussen de departementen Onderwijs en Vorming, Cultuur, Jeugd en Media, en Welzijn) - zoveel mogelijk leerlingen mobiliseren om te lezen, voor te lezen of samen te …
Downloadbaar lesmateriaal -
Pinkhof Geneeskundig woordenboek online
Onlineversie van het Pinkhof Geneeskundig woordenboek; bevat ruim 52 000 termen met hun betekenissen en/of verwijzingen en is gratis toegankelijk voor iedereen.
De website is gebouwd in samenwerking met Stichting beheer Database Pinkhof Geneeskundig …WebsiteLeerkracht -
Anatomytool: Anatomische structuren
De site Anatomytool ontsluit een uitgebreide (open source) collectie beeld- en leermateriaal.
Website (13)Leerkracht -
Stafrijm: Lesidee
Een korte leuke kennismaking met het stafrijm via een sintgedicht. Door een groepsgesprek en enkele gerichte vragen verkennen leerlingen het verschijnsel in de poëzie en daarbuiten, zoals in reclame en strips.
Er hoort ook een korte …
Downloadbaar lesmateriaal (6)Andere functie -
Infectiepreventie
Kreeg je van je studenten/leerlingen al volgende vragen:
- Hoe werkt ons afweersysteem?
- Hoe word ik besmet?
- Waarom moet ik mijn handen ontsmetten?
- Waarom moet ik goed verluchten?
- Hoe bescherm ik mezelf als ik een bewoner/patiënt met het norovirus …
Website -
Performer/tonen: Tonen met kwaliteit (podiumkunsten)
Deze fiche is een vertaling van Competentiebeelden : Op weg met artistieke competenties naar de klaspraktijk en geeft een antwoord op de vraag: hoe kan je het competentiebeeld Performer/tonen: tonen met kwaliteit (podiumkunsten) …
Downloadbaar lesmateriaal -
Performer/tonen: Publiek willen raken (podiumkunsten)
Deze fiche is een vertaling van Competentiebeelden : Op weg met artistieke competenties naar de klaspraktijk en geeft een antwoord op de vraag: hoe kan je het competentiebeeld Performer/tonen: publiek willen raken (podiumkunsten) …
Downloadbaar lesmateriaal -
Performer/tonen: Eigen oeuvre opbouwen (podiumkunsten)
Deze fiche is een vertaling van Competentiebeelden : Op weg met artistieke competenties naar de klaspraktijk en geeft een antwoord op de vraag: hoe kan je het competentiebeeld Performer/tonen: eigen oeuvre opbouwen (podiumkunsten) …
Downloadbaar lesmateriaal -
Performer/tonen: Codes van het (zich) tonen gebruiken (podiumkunsten)
Deze fiche is een vertaling van Competentiebeelden : Op weg met artistieke competenties naar de klaspraktijk en geeft een antwoord op de vraag: hoe kan je het competentiebeeld Performer/tonen: codes van het (zich) tonen gebruiken …
Downloadbaar lesmateriaal